Σάββατο 2 Μαΐου 2015

Σάββατο 4 Ιουλίου 2015 ο περιφερειακός διαγωνισμός Αττικής WRO (Ολυμπιάδα Εκπαιδευτικής Ρομποτικής).

 Σάββατο 4 Ιουλίου 2015 ο περιφερειακός διαγωνισμός Αττικής WRO (Ολυμπιάδα Εκπαιδευτικής Ρομποτικής).
 Ο περιφερειακός διαγωνισμός είναι το πρώτο στάδιο για τη συμμετοχή των ομάδων στο πανελλήνιο διαγωνισμό. 
Για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών, των μαθητών και εν γένει όλων όσων θέλουν να συμμετάσχουν στο Περιφερειακό Διαγωνισμό Αττικής WRO Hellas θα διεξαχθούν οι πιο κάτω εκπαιδευτικές ημερίδες με σκοπό την καλύτερη υποστήριξη και προετοιμασία των ομάδων.

    Πρόγραμμα
  • Regular Κατηγορία
  • Τετάρτη 13 & 20 Μαΐου Αριστείδης Παλιούρας Δημοτικό
  • Πέμπτη 14 & 21 Μαΐου Ανδρέας Χατζηορφανός Γυμνάσιο
  • Παρασκευή 15 & 22 Μαΐου Κώστας Τσατσαρώνης Λύκειο
  • Ώρα: 18:00 – 20:00
Τόπος: Κατεχάκη 52 Αθήνα Τηλ 210 6777285



Τετάρτη 29 Απριλίου 2015

2015 MOONBOTS Challenge – A Google Lunar XPRIZE Challenge

The 2015 MOONBOTS Challenge is an international on-line competition that challenges youth from 8 to 17 years old to form a team (2-4 members) to design, create and program their own robots.
The competition is divided into two phases. In Phase One, teams create a user account and submit a short video or written story about what inspires them about the Moon, from old tales to the potential of lunar exploration. Thirty teams will be selected by a panel experts to move onto the next stage: Phase Two. In Phase Two, teams will receive a robotics kit of their choice: LEGO® MINDSTORMS® EV3, VEX IQ Superkit or MECCANO Meccanoid G15 KS to create their own robot to rove on a simulated lunar landscape based on the story the team created in Phase One of the competition. Teams will also be asked to create and upload a video showing how they have demonstrated their MOONBOTS game to children and adults in their community.
Three Grand PRIZE winners will land a once-in-a-life time trip to Japan to meet with teams from all over the world competing in the Google Lunar XPRIZE. The MOONBOTS teams will learn how these Google Lunar XPRIZE teams are planning to reach the Moon with their innovative robotic technology.

Τρίτη 17 Μαρτίου 2015

Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση-Girls go coding

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε το 2ο βιωματικό εργαστήριο με κεντρικό σύνθημα «Girls Go Coding». Πρόκειται για μια πρωτοβουλία της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ., της Ένωσης Μηχανικών Πληροφορικής και Επικοινωνιών Ελλάδος και του Εργαστηρίου Διαφήμισης και Δημοσίων Σχέσεων του Παντείου Πανεπιστημίου με στόχο να φέρουν τις Ελληνίδες κάθε ηλικίας πιο κοντά στο δημιουργικό κομμάτι του προγραμματισμού.
Ξεκίνησε στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού, την Κυριακή 26 Οκτωβρίου, με το πρώτο ταξίδι στον προγραμματισμό και την αλγοριθμική σκέψη και συνεχίστηκε την Κυριακή 15 Μαρτίου γεμίζοντας τους υπολογιστές τουφιλόξενου Innovathensμε χρώμα, κίνηση και επιστήμη, με τη βοήθεια των ηρωίδων της Disney και των επιστημονικών καινοτομιών τουAthens Science Festival.
Γονείς και παιδιά ζωγράφισαν χιονονιφάδες στον υπολογιστή τους με προγραμματιστικά εργαλεία και τη βοήθεια της Elsa και της Anna, των δυο πρωταγωνιστριών της δημοφιλούς ταινίας Frozen («Ψυχρά κι ανάποδα») και στη συνέχεια σχεδίασαν με τη βοήθεια των νέων επιστημόνων του Famelab και του openscience.gr, ιστοσελίδες και διαδικτυακές αφίσες, μαθαίνοντας πως λειτουργεί η HTML, η γλώσσα που περιγράφει το περιεχόμενο στο διαδίκτυο.
Μπορείτε να δείτε το βίντεο από το πρώτο εργαστήριο στον εξής σύνδεσμο στο κανάλι της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης στο youtube.


Για το Δελτίο Τύπου πατήστε εδώ.

Κυριακή 1 Μαρτίου 2015

Τί είναι το Getcoding.gr ;


To Getcoding.gr έχει ως στόχο να φέρει τους επισκέπτες της ιστοσελίδας πιο κοντά με τον Προγραμματισμό μέσα από μια σειρά εκπαιδευτικών εργαλείων και δραστηριοτήτων. Είναι μία συλλογική, μη κερδοσκοπική πρωτοβουλία που αποσκοπεί στο να προσφέρει γνώση, πληροφορία και εφόδια σε όλους τους νέους.
Στόχος μας είναι  να μάθουν τις βασικές έννοιες προγραμματισμό μέσα από το παιχνίδι ακόμη και μικρά παιδιά! Με τη βοήθεια μίας απλοποιημένης οπτικής γλώσσας προγραμματισμού, τα παιδιά βοηθούν το Θαλή και την Ιριδα να βρουν το χρυσό νόμισμα, ενώ παράλληλα εκπαιδεύονται στη λογική και στα πρώτα βήματα του προγραμματισμού.
Ένα πολύ χρήσιμο εργαλείο στα χέρια των γονέων και των εκπαιδευτικών.
 

Κυριακή 22 Φεβρουαρίου 2015